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2019年下半年幼兒園教師個人工作計劃范文

來源:考試吧(Exam8.com) 2019-09-06 10:55:43 要考試,上考試吧! 萬題庫
考試吧精心整理了“”,望給大家帶來幫助!更多工作計劃,學習計劃,創業計劃書,班主任工作計劃,工作計劃范文,幼兒園工作計劃,銷售工作計劃,請關注工作計劃欄目!

  指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》為指南,認真落實《武漢市幼兒園教育常規管理暫行辦法(試行)》要求,結合區教學工作安排和我園的園務工作計劃,教學教研工作計劃、衛生保健和后勤工作計劃,根據我班幼兒的實際發展水平,為促進班級教室和幼兒的共同發展特制定了本學期的班級工作計劃

  班級情況分析

  我班這學期基本情況跟上學期一致:現有幼兒40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼兒和教師在這學期都沒有人員上的變動。

  我班幼兒大部分都在下半年滿六歲,相對于入小學的年齡整體偏小,但90%幼兒都有上小學的意愿,所以做好幼小銜接工作,怎樣進一步培養好幼兒良好的生活習慣、學習習慣、交往習慣;提高幼兒學習興趣,培養幼兒良好的性格品質,將是我班這學期工作的重中之重。

  主要工作任務和目標

  1、加強班級管理,保證幼兒身心安全,保質保量的完成班級各項工作任務。

  2、認真、扎實開展“武漢市幼兒園主題探究課程”,促進每個幼兒的全面發展。

  3、積極參加園教研活動、開展班級教研活動;積極參加園湖北省學前教育專業委員會申報的十二五課題《家園共育促進幼兒個性化發展》的課題研究工作,促進教師專業化成長。

  4、創設溫馨和諧的教育環境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。

  5、家園共育上努力創新,努力做好幼兒個性化觀察、培養、交流、互動工作,促進每個幼兒的個性化發展。

  6、培養幼兒良好的生活、學習、交往習慣,做好幼小銜接工作,讓90%的幼兒能順利入小學。

  安全工作

  1、認真學習園安全教育工作的相關制度,積極參加相關安全教育培訓。

  2、簽訂安全責任書、提高教師的安全工作意識,杜絕一切安全事故的發生。

  3、制定班級安全工作計劃,在學期教育計劃、月計劃、日常教學周日計劃中明確安全教育的內容。

  4、關注細節,教師要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中貫穿安全教育內容。

  5、教師要保證為孩子提供安全的環境和材料,保證所有孩子在教師的視線范圍內活動。

  6、組織幼兒參加園逃生演習。

  7、指導家長配合做好幼兒的安全教育工作,提高幼兒的安全意識,保證幼兒的安全。

  8、有計劃、有目的、有準備的開展六一等大型活動,防患于未然。社區大型活動活動前有班級安全活動預案。

  每次班級工作會議中有安全工作相關的會議內容。

  班級管理工作

  1、提前制定并落實班級各種工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動、大型活動等),保證各項工作有目標、有重點、操作性強、效果好。

  2、每月定期召開班級工作會議并做好記錄。(會議內容要有安全、衛生保健、教學、家長工作的小結和計劃等。)

  3、根據園新的作息時間制定適合班級的雙常規、并認真實施,做到一致性、一貫性、和堅持性的原則。

  4、繼續保持“尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動”氛圍,重視“環境育人”。

  5、認真填寫“班級交接班本”, 建立詳細的“班級日志”本,保證日常工作有序的開展,各項工作落實到人。

  6、加強本班教師間的交流和學習,踐行“浪費孩子時間可恥”、“人人享受課堂”的理念。

  7、積極開展《家園共育促進幼兒個性化發展》課題研究和幼兒個性化培養工作,為每個幼兒制定“幼兒個性化觀察培養方案”、為每個幼兒收集相關資料。

  8、做好課題和各項班級資料的收集和整理工作。

  9、設計、組織好“春游”、“六一表演”、“畢業典禮”等班級大型活動。

  備注

  1、將《幼兒園教師、幼兒一日常規細則》貼在墻上。

  2、明確班級每位教師的職責,加強教師間的配合與合作。

  日常保健工作

  1、嚴格遵循幼兒園的衛生保健制度,做好班級的衛生消毒工作,杜絕一切傳染病的發生。

  2、重視幼兒的護理工作,加強幼兒的日常護理,爭取本學期每個月的幼兒出勤率能達到90%以上,服藥率在10%以下。

  3、保證戶外活動時間,增強幼兒體質。

  4、加強幼兒各項生活習慣和生活自理能力的培養。

  5、關注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調節心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發展。

  6、家長和教師共同維護幼兒園的環境衛生,保證幼兒活動環境的干凈、整潔、安全衛生。

  備注

  1、指導家長填寫好藥品記錄表。

  2、每日的配班教師負責喂藥。

  教育教學工作

  1、根據班級幼兒發展情況認真制定并落實班級教育教學工作計劃

  2、上午有計劃的開展《武漢市幼兒園主題探究活動》課程,本學期開展“溫暖的感覺”、“綠色家園”、 “娃娃看天下”、“動物世界”、“我要上小學了”五個主題探究活動。

  3、定期豐富和更換主題活動墻的相關內容。

  4、重新創設并豐富新的班級活動區:植物角、科學實驗區、數學操作區、語言表演區、圖書角、建構區、美術創造區、棋類區。

  5、根據園作息時間安排,制定班級一周活動時間安排表;根據班級幼兒情況制定幼兒參與活動區活動記錄表等。

  6、積極參加班級、園級的教研活動;有步驟地開展課題《家園共育促進幼兒個性化發展》的研究工作,并做好研究過程資料的保存和整理工作。

  7、班級特色教學活動的安排:

  數學開展《蒙氏數學》活動。

  單周周二的下午,幼兒到園閱讀室開展集體閱讀活動;雙周周二的下午到園游戲室玩各種感統游戲器材。

  每周一、三、四的下午開展活動區活動。

  放學前輪流開展“古詩誦讀”、“數學操作游戲”、“手工活動”、“書寫練習”、“快樂英語視聽”活動。

  輪流開展“升旗手”“禮儀員”“安全小衛士”“我是小班長”等相關活動。

  開展“小樹長高我長大”“我的班,我的組”“禮儀小明星”“勞動小明星”“進步小明星”“學習小明星”幼兒日常習慣評比活動。

  組織幼兒開展“我是小小故事家” “個人才藝展示”等相關活動。

  備注

  1、本學期幼兒在園時間為2012年2月8日—2012年7月6日。

  2、每月利用中午開展班級教研會議2次。

  3、每周三中午共同制訂研討主題教學活動計劃

  家長工作

  1、與家長共同制訂并實施幼兒個性化培養方案。認真組織小禮儀隊、晨間升旗、周末生日會、幼兒個性化小組或個人展示活動

  ,通過家園共育有目的地促進幼兒個性化發展。

  2、召開家長會。

  3、以“大班春季運動會”的形式開展大班戶外春游活動。(四月中旬)

  4、在“家長園地”開辟“家園驛站”,及時向家長傳遞幼兒表現、班級動態、家長配合要點等。

  5、加強班級博客的管理,通過網絡平臺進行家園共育,促進孩子的發展。

  6、加強日常教學成果的展示與交流:定期開展美術作品展、個性化的成果展、幼兒個性化的溝通和交流等。。

  2月16日舉行家長會。

  家園互動的表格要注意收集整理。

  幼小銜接工作

  1、制定班級幼小銜接計劃,并組織實施。

  2、每周組織數學活動兩次(數學與蒙氏數學同步)。

  3、每周五布置家庭作業一次(作業的形式可以多樣,例如:調查表、參觀活動等)。

  4、注重幼兒生活習慣、學習習慣、交往習慣的培養。

  生活習慣方面:自己整理物品,不掉東西;自己的事情自己做;保持自己和周圍的環境衛生;能保護自己的安全等。

  學習習慣方面:看書寫字姿勢正確、安靜專注做事;上課坐姿好、積極思考問題、回答問題;不隨便插話、講小話等。

  交往習慣:對人有禮貌、能與他人友好相處、能處理與同伴間的“小摩擦”等。

  5、加強教師對幼小銜接內容的學習。

  6、利用家長會,達成幼小銜接共識。請家長填寫幼小銜接調查表,根據每個幼兒情況家園共同制定“個人幼小銜接計劃”。

  7、學期末針對幼兒全面發展情況進行評價。

  8、六月份召開“幼兒畢業典禮”。

  備注

  1、重在日常對幼兒的引導。

  2、注重能力的培養。

  每月主要工作

  二月:

  1、布置教師環境、充實活動區。

  2、學習園務計劃、教學計劃,制訂班級計劃

  3、學習制度、常規、制定班級常規等

  4、2月16日家長會

  5、幼兒個性化方案(針對有效銜接)

  三月1、家長開放日

  2、個性化培養交流

  四月1、大班組春游暨春季運動會

  2、個性化培養交流

  五月“六一”準備

  六月1、畢業典禮

  2、個性化培養家園交流

  3、幼兒評價

  七月各項工作總結、放假安排

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